【隨筆】泰北華語教學記

地點：泰國清萊省美塞縣建華綜合高級中學
時間：2009年11月迄今
教材：僑委會"高中華文"第四冊，87年初版
對象：泰北地區高中生46名，每周270分鐘

　　泰北，以其鄰近毒窟金三角著名於世，學生中不乏曾手植罌粟者。風景優美，空氣清新（如果附近沒有人燒垃圾的話），學生善良、乖巧（只是有時候不來上課），適合度假、休養（除非你沒有網路就活不下去）。

　　剛來到這裡，會以為自己回到台灣的鄉下，只是聽不到閩南話。建華高中上午是泰文學校，中文部晚上和週六上午授課，老師和中文部學生的日常溝通沒有問題，學生們至少通兩種語言：中文、泰語、緬語或是雲南國語。另外，如果老師不會照顧自己，學生會一起照顧你。

　　但說到華文課，啊，那就相當微妙了。學生們都會說華語，但聽力、閱讀與寫作就比較吃力；對於我們習以為常的熟詞成語不一定能聽聲知字，許多常用的字詞可能會省漏筆畫或"本有其字而假借他字以代之"，也就是寫別字。

　　表面上看來，我們進行的是高中教育；其實，這些學生家在泰國或緬甸，家裡只有他會講中文；朋友之間可能用母語溝通；在學校和老師說話的機會也不多。中文輸入遠遠不如台灣地區學生，所以老師一旦使用比較精妙的用詞，便很容易雞同鴨講。

　　期中考後，開始將上課的內容陸續發表於部落格，有興趣的請參考：
http://roylin1003.blogspot.com/search/label/Chinese
由於課本半數是小說，便以「敘述、故事到小說」為主題講授，當中有【】的字詞不是原文就是板書。

　　有任何意見或指教，歡迎回應。