回應台灣華語師資培訓的迷思：向北京俯首稱臣

在網路上看到卜正寫了一篇文章：台灣華語師資培訓的迷思：向北京俯首稱臣，也有網友回應另一篇文章，我覺得要成為華語老師前，要好好讀讀這些。在國外任教的華語老師，表面上看起來不錯，有著百萬台幣的年薪，但其中有多少辛苦是人家所不知道的呢？

我同意卜正的看法，語言是活的，兩岸之間有很大的差異。但問題是：當人家(老闆&學生)以口音評斷你是否合格時，你如何應對？文化是一國的軟實力固然沒錯，但別忘了對岸國力是許多外國人學習華語的主因。如果連這一步都無法跨出，那你如何宣揚你的文化，堅持你的理念？在國際上我們能發揮的空間已經不多了，如果再不積極爭取，恐怕再過沒多久，外國人連台灣為何都不知道了。

英文確實有各地腔調不同，但對一個語言學習者來說，我想在英國腔、美國腔(雖然這太大了一點)、澳洲腔之間，仍會有所取捨吧！語言沒有所謂的標準，但當學生學語言時有強烈的針對性，那又另當別論了。簡單地說，我認為如果沒辦法在國際上拿到教職，在教學中逐漸給學生「洗腦」，那這些理想都是空談。

王華說得很好，在扁政府的執政下，他的口音確實嚇走了不少外國學生。很多人曾問過同樣的問題：為什麼我學了好幾年，聽不懂阿扁講什麼？是啊，語言以溝通為目的，我們日常生活中有多少詞，只限於台灣地區使用呢？

至於簡體字，那是另外個故事了，今天就此打住。