淺談如何準備華研所入學考試

如何準備華研所入學考試,是一再有人反覆問的問題。奈何師大華研所僅提供參考書目,或許還能在師大的BBS找到一些零散的考試心得。

本部分將陸續刊出,提供一些心得讓有志於此的人,有些方向。

台師大僑教與海外華人研究組

師大僑教與海外華人研究組是近幾年才成立的研究所,甲組只要有學士學位即可報告,乙組則需有僑教相關經驗二年(需證明)才行。由於兩組考的科目有所不同,錄取名額亦不同,所以在報考前需要好好計畫一下。

甲組與乙組共同科目為三科:國文、英文、中華文化概論,但甲組另一科是華僑史,而乙組則是國際現勢。甲組錄取名額為九名,乙組為四名,2010年師大的報名時間為1月14至1月27日,招生簡招可至:http://enroll.itc.ntnu.edu.tw/MSenroll/ 查詢下載。

國文的準備方向與師大華研所相同,可參考此:http://twtcsl.org/book/%E5%9C%8B%E6%96%87,英文可參考此:http://twtcsl.org/book/%E8%8B%B1%E6%96%87

至於「中華文化概論」、「華僑史」、「國際現勢」怎麼準備,我建議先從該所的部落格開始研究起。

裡面有一篇甲組考試準備心得:http://overseaschinese2008.blogspot.com/2010/01/blog-post_20.html ,一篇考試秘訣:http://overseaschinese2008.blogspot.com/2008/11/blog-post_24.html ,一篇非官方參考書目:http://overseaschinese2008.blogspot.com/2008/11/blog-post_9448.html

至於這三科怎麼準備,等我整理好之後再發上來。

中華文化概論

由於此研究所還滿新的,只有三年的考古題,雖然可以看出一些規律,但很難準確預測未來出題的方向。下面所說的只供參考,詳細閱讀計畫還請深思後決定。

大致來說,中華文化概論此科範圍很廣,但只有三、四題而已。看過這三年的考古題,我想可能因為我大學讀的是中文系,我覺得就算不用特別準備,應該對這些題目所包含的觀念有一些基本的理解,那能區別寫得好不好就是完整性了。所以在作答時,把握幾個原則:有條理,儘量提供細節,這對改考卷的人來說非常方便,也有利於得到高分。

題型

1. 解釋名詞:通常有二至四個名詞解釋。

2. 問答題:大概有三題問答題。

考試準備方向

考古(新石器文化、文化起源)、文學流派(白話文運動、唐宋元明清的文學演變)、宗族(宗法、家族、姓氏、宗法) 是幾個考點。飲食也考過一次,未來再考的機會不小。在準備的時候,我覺得不用細看每一點,但每一點都要看,以免在答題時一點線索也沒有。

準備技巧

1. 持續追蹤僑委會網站動向
2. 試著在閱讀參考書目的時候,將這些概念用概念圖或心智圖(mind map)的方式呈現,以便了解每個觀念之間的關係。
3. 閱讀考古題 (http://www.lib.ntnu.edu.tw/announce/exam.jsp?id=F7C04398-E3AB-1168-E226-9F1E353DE2BE)

民間版參考書目 (來源:http://overseaschinese2008.blogspot.com/2008/11/blog-post_9448.html)

1.杜正勝主編,《中國文化史》,三民書局,2006年5月。

2.許倬雲,《萬古江河:中國歷史文化的轉折與開展》,英文漢聲,2006年1月。

3.錢穆,《中國文化史導論》,商務印書館。

4.譚家健,《中國文化史概要》,明文出版社。

5.韋政通,《中華文化概論》,水牛出版社,1991年6月。

6.馮天瑜等著,《中華文化史》上中下册,1994年,桂冠出版。

台師大華研所華語文教學組

師大華研所碩士班分為兩組:華語文教學組與僑教與海外華人研究組。本篇將介紹華語文教學組的入學辦法以及大致的準備方向。

此組入學方式分為推薦甄試與入學考試(先不談外籍生申請辦法)。

一、推薦甄試:
推甄的條件是要主修外國語言學系畢業,如:法語、俄語系,但不包含英語系。先就申請資料進行初試,審核通過後再進行複試。複試又分為口試和筆試。申請資料佔50%,口試和筆試各佔25%。每年的時間約為十月底送申請資料,十一月中公佈初試名單,隔沒幾天進行口試和筆試(同一天)。筆試科目為漢語語言學概論。

二、入學考試
入學考試分為甲組與乙組。96學年度甲組(加原住名)為14名,乙組為5名。甲組只要具備大學學歷,即可報考。乙組限定給有兩年以上教學經驗的老師。一月底報名,三月底進行考試,四月中公佈榜單。兩組考試科目也略有不同:

甲組:1.語言學概論 2.中國文學概論 3.教育概論 4.口試 5.國文 6.英文
乙組:1.中國語文概論 2.中國文學概論 3.國際現勢 4.國文 5.英文

甲組一共六科,除錄取總分須達標準,亦設有門檻制。國文、英文要達到報考同組考生的前60%,口試須達50分;乙組則沒有門檻的規定。

相關辦法可參閱師大簡章,網址為:http://www.ntnu.edu.tw/aa/aa4/brief/index.php

甲組一般來說,最低錄取分數為370分,視難易度與考生程度,每年有所不同。
中文系的學生,建議努力的目標為:國文 75 英文65 中國文學概論 75 口試 80 語概與教概合計拿80分。合計375分。
英語系的學生,建議努力的目標為:國文 70 英文80 中國文學概論 45 口試 80 語概60 教概40。合計375分。

當然,每個人背景不同,此建議僅供參考,不具有任何效力,也不保證肯定錄取。

中國文學概論

中國文學概論這幾年考題有愈來愈活的趨勢,從早期考比較多的知識題,如「樂府一詞的演變」到96年的考題「用哪本作品講術中國倫理?」。從這個試題的演變不難看出:死背是很難拿到高分的!

中文系的學生在準備此科考試的時候,多會抱著「馬積高」那幾大本中國古代文學史,或是「中國文學史800題」之類的書,個人認為大可不必要,這畢竟是「概論」,而且最近都是1題25分的申論題,期待有「標準答案」可能有點不切實際,而且如果帶著這種觀念來讀研究所,寫論文的時候應該會很辛苦。

我個人是中文系背景,所以準備時沒特別唸大部頭的文學史,而是選擇以前教育部部編本的中國文化概論和相關的參考書,每個朝代的文體都要念到爛,最好背一兩個例子。這幾年的考試重點似乎是清代,大概是考清代比較容易考出程度(因為很多考生沒準備完)。所以有空熟悉一下明清小說,在舉例的時候,才能比較言之有物。

在考試技巧上,請熟悉「萬用例子」。所謂萬用例子,就是不管是問什麼問題,你都可以試著用萬用例子庫來解釋。比如說小說就想三國演義或是紅樓夢,倫理的問題就可以從忠孝節義著手,並闡述中西差異以及文化比較。

另外,當代文學作品三不五時就會考一題,或是台灣文學或歌仔戲之類的。這方面請自行準備,才不會到時慌了手腳。 

口試

「口試」聽起來很嚇人,其實還好,只要你能習慣對機器說話...。

口試的題型包括兩部分:中文和英文。不管是哪部分,都是測驗你的發音是否清晰,是否能正確地將文字讀出來。所以即使遇到不認識的字,請大膽猜測,小心發音。

中文的部分,通常都會有一些生難字詞或是繞口令,所以「字音字形」之類的知識也要有的。另外有時候會考念漢語拼音或是注音符號,這方面也要練習。最後一部分大概是像三分鐘的即席演講,針對一個題目表達自己的看法。這個重點依然是在你的表達能力與口語清晰的程度,所以雖然內容重要,但發音更重要。

英文的部分也大致如此,會有一個部分是內vocabulary,這些詞你未必見過,利用你的知識把音清楚的發出來,元音要發得飽滿。再來會有一些句子的部分,語調在英語頗為重要,聲音是否上揚要特別注意。最後也是短短的即席演講,大概是說說過去的經驗之類的。

如果英文口試要特別準備的話,可以試試去找托福口語的題目來練習,特別是第一和第二部分。臨場反應很重要,如果能找個語言交換平常練習,那就再好也不過了。

國文

國文這科,說難不難,說簡單也簡單不到哪去,雖然是國研所以外的研究所共用一份國文試卷,但國文系的學生未必有優勢。與文學史一樣,此科也有愈考愈活的趨勢,熟記唐宋八大家已不如以前吃香。

以96年的考題來說,雖然選擇題的比例一樣很高,但未必容易。60分的選擇題,40分的作文,如果太久沒練文筆,這科很容易沒有辦法達到門檻。依照以往的經驗,國文的門檻分數多在62-65左右,所以選擇題真的要好好搶分,作文當然也不能放過。

怎麼準備呢?這是個好問題,因為題目的範圍太大,還真是難有個標準。個人建議,古文方面的素養絕對不能放掉,唐宋八大家的古文無形之中會提高國文素養。此外,平日的大量閱讀是很重要的,個人是相信有大量優質的輸入,有助於寫作與理解能力的提高。如平日沒有閱讀習慣,可從社論或是商業周刊這種較為正式的文體著手,從別人的分析提高自己的批判能力,不過是哪方面的考試,邏輯都很重要。

此外,中國古代思想也要有一定的了解,至少儒道墨法佛家要能說出個大概,這對閱讀理解絕對是有幫助的。其餘的就只能靠平日累積了!

師大考古題網址

師大各系所的考古題,均可在圖書館找到。華研所現隸屬於「國際與僑教學院」底下,網址於此:http://www.lib.ntnu.edu.tw/announce/exam.jsp?id=F7C04398-E3AB-1168-E226-9F1E353DE2BE

如果要找國文和英文共同科目的考題,請到這裡:http://www.lib.ntnu.edu.tw/announce/exam.jsp?id=D0671E53-54A1-B794-85C3-7261D99B19A5 

口試沒有考古題,請自己多加練習! 

教育概論

許多報考華研所的人,最常問的不是語言學概論,就是教育概論。說實在話,這科需要準備的時間不是很多(如果一周不算多的話)。

教育概論的方向大概有幾個:一般性的教育觀念與語言教育。前者常問的都是一些大題目,如杜威的教育理念,森林小學等,後者有時候考的方向像是某些教育理念在華語教學中的啟示。

依這幾年的趨勢,前者佔的比例非常高,而且幾乎全是申論題。如果像筆者這種臨陣磨槍,只讀一個禮拜就上場的人,在讀書的時候,絕對要泛讀,並抓緊書中幾個重要的教育理念,比如說「從作中學」指的是什麼。

在答題上,其實也有點技巧。既然這教育概論是「概論」,而且是針對非教育性的學生,「言之有物」就顯得非常重要。怎麼樣讓閱卷者有這樣的感覺呢?條理清晰是必要的,另外就是努力地擠出你腦袋中所有與教育相關的名詞,並想想這些名詞與試題之間的關聯。只要你說得合理,就容易拿高分。

建議書目大概就是黃光雄的教育概論,其餘的偶而看看時事新聞時可以思考一下,拿分不難的。

依照「理想」的估計,如果國文與英文能至少拿個70的話,教概和語概加起來,拿個100應該是綽綽有餘。如果考試時可以發揮「能言善道」的能力(就是從進去寫到出來都不停筆,拼命寫到最後一刻),這科拿個70應該不是太困難的事,如果又修過教育學程的話,應該是難不倒大家的!

英文

依照師大華研所華語教學組一直以來的入學情形,依甲組來說,英語系背景的佔1/3,中文系背景的佔1/3,另外1/3為其它背景,如:商業、外語系等。換句話說,在入學考試裡,英語系和中文系的學生較有優勢。依近年狀況來說,英語稍偏難,中文系背景的優勢又不如英語系背景的學生。換句話說,要想進此組,英文弄好是一定要的,特別是以後想出國認教的人。

到底此組此科60% 的門檻是幾分呢?一般來說,大概是60分上下,實際分數視當年難易度而定。此份考卷為台師大入學考試的共同科目,所以難度尚可,大約介於大學入學考試與托福考試之間。所以如果沒有準備方向的話,可以拿托福來準備,或是去購買坊間的研究所英文入學考試準備的書籍來參考。

在試作考題時,請以65分為目標努力。

語言學概論

又快到了考研究所的旺季了,希望這些文章能幫助有心成為華語教師的人。

在台師大華研所的考試科目當中,最多人關心的可說是語言學概論,因為如果不是讀英語系或外語系,受過西方語言學的訓練,光看參考書目的那些書就有點令人頭痛。而國文系的學生,因為受的訓練不同,有許多是中文語言學才用的詞,如定語、狀語等,在華研所考試所佔的比例不高。

如果完全沒基礎的話,就從謝國平的語言學概論著手。這本書並不是幫你取得高分,而是奠定你能「看得懂」這些語言學術語的基礎。這本書請務必熟讀且讀到爛,特別是名詞部分。個人建議書中的專有名詞都自己整理一遍,將定義背下來,否則就算進華研所,還是會常碰到這些詞的。

第二步就是要建立對漢語語法的了解。這方面的書當首推Li and Thompson的Mandarin Chinese,看不過英文的可看黃宣範的中譯本(文鶴書局)。這本書並不能提供你漢語每個語法點怎麼解釋,但可以讓你了解應該怎麼分析。這本也是要讀到爛的。

第三步就是看考古題了。由於考古題沒有答案,必須要靠自己找。華研所語概的考試與英研所/外語所的語概比起來,是簡單了不少。如果很想很想要在本科拿高分,但又不知道這些答案在哪裡,可以試試語言學概論試題解析之類的書。不過那些所的考試都是英文,所以如果要看的話,英文要先練好。

歷屆考題的型式通常都是選擇、問答,偶而有名詞解釋和配合題。我個人的策略是這樣:狂背名詞解釋。名詞要中英文都記得,定義要熟記。很多選擇題都是從定義下手。有幾年光考名詞解釋就考了20-40分了。很多考上華研所的人,語概也才40分上下。所以如果在那部分能把握住,會增加不少上榜的機會。以95年來說,配合題就30分了,這部分不拿滿分很對不起自己的。

問答題的分析要言之有物,記得把自己所懂的專有名詞都擠出來,並有條理地組織。不會分析的話,就先想例子,然後分類,每一類給解釋。 

行有餘力,當然鼓勵多看點其它語言學相關的書,這邊就不另外推薦了,可上華研所網站自行查詢。

高師大華研所

雖然本人沒考過高師大華研所的考試,但作為一個入口網站,我還是希望儘可能提供多一點的資訊,藉此拋磚引玉,給有志於此的學弟妹們一些指引。

與師大的考試科目相同,分別是:國文、英文、語概、中國文學史和教育概論,但少了口試。筆試錄取的名額為15名,大致與師大相同。不過從高師大的網站上不難發現有一項特別的規定:非中國語文相關科系及同等學歷報考錄取者,需依本所規定加修相關學分。換句話說,這一所學校相當看重國文素養,這點在各科準備時還會再詳述。高師大的師資不少是中文系背景的,相對於台師大華研所,這比例算是高的。

此外,從我取得的資料來看,高師大華研所並沒有設置門檻。至於這對各位是好是壞,就看個人背景了! 

一般來說,準備研究所如果考試科目相同是值得高興的。如果時間不衝突的話,兩間都報名,上榜的機會大的多。純就機率來看,如果兩間錄取率是10%的話,只報一間的上榜機率當然是10%,兩間全不上的機率是81%,從這裡不難看出兩間都報名機率大的多(19%)。在各種情形允許下,絕對不要抱著「一試定江山」的心態,能增加自己的上榜機會何樂而不為?

如果要詳細的招生資料,請到高師大的網站:http://140.127.40.80/goitc/promotelist_01.aspx 

高師大語概

高師大的語概考題,與台師大華研所的方向有點差異。在題型上,高師大幾乎都是問答題(95、96年均是),四題100分。反觀台師大的考題,變化性較多,包含選擇題、名詞解釋和問答題。

以內容來說,高師大的考題滿著重幾個方面:(近義)詞語的異同、構詞關係和語序(&主題)。近義詞語的異同沒什麼特別準備的方式,考的題目也常是華語教學上的難點。如果完全沒經驗,可從Li and Thompson的Mandarin Chinese下手,看不過英文的可看黃宣範的中譯本(文鶴書局)。書中的分析並不是完全正確,但可以提供一些思路。此外,熟讀一本初級華語教材的各個語法點也是很重要的,視聽華語滿容易取得的,是個不錯的選擇。在讀的時候,中文、英文都要讀,然後自行整理,幫助滿大的。

構詞或造詞,一般語概的書都有。並列、偏正關係等這些詞語,請務必熟記。

主題和主語,Li and Thompson的書中有一部分特別講這個,請特別注意,這也是台師大愛考的題目之一。 最後要說的一點,如果不知道自己準備到什麼程度,有兩個方式檢驗。第一是拿「對外華語認證考試」的語言學概論來練習,選擇和填充題這種有標準答案的,請務必確認自己90%以上都對,不懂的就自己去翻書找答案,加強自己那方面的知識。以難度來對比,華研所語概的難度如果是10,對外華語認證考試只有3-4而已。

有興趣或有時間的話,可拿英語系語概的題目來作,或是拿對岸對外漢語專業考研的題目來參考。這些難度都不比華研所低,多看題目多思考,是拿高分的不二法門。

96年的考題(高師大的網站連結少加.doc,可點下面連結下載):http://140.127.40.80/goitc/other/%A9%DB%A5%CD%B0T%AE%A7/%B5%D8%BBy%A9%D2%A9%DB%A5%CD/%A6%D2%A5j%C3D/96exam/linguistic