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註：剛出爐的消息，美國參議院的報告，認為孔子學院應該要關閉。以前也列出了不少新聞，孔子學院現在在美國大學的情況，非常不樂觀。這時候，是不是台灣政府可以做點什麼？

原標題：Chinese-funded institutes on U.S. college campuses condemned in Senate report

"A scathing Senate report released Wednesday says that without major changes, so-called Confucius Institutes paid for by the Chinese government and operating on dozens of American college campuses should shut down.

近期香港有則新聞，英國著名的哈羅公學 (Harrow School) 香港分校哈羅香港國際學校，在2019學年開始用簡體字。

那香港的國際學校，哪些用簡體字，哪些用繁體字呢？

繁體字中文教學:

漢基國際學校

漢基各個年級學生都須學習中英雙語，而很多年級都開設初級中文課程，學校使用傳統的中文繁體字，簡體字只用於中文初級班、之前只學過簡體字的學生，以及特定的簡體字教材。

*註：新聞說的不對。不是想要到國外教華語，必須要通過對外華語教學能力認證。如果工作機會是教育部提供的才需要。

想要到國外教華語，先要通過教育部「對外華語教學能力認證考試」。今年「對外華語教學能力認證考試」考試將在7月21日、22日兩天舉行，簡章公布在本考試報名系統（gra103.aca.ntu.edu.tw/cpt/apply/)，有興趣者可前往查詢。

美國著名的國際關係學者奈伊（Joseph Nye）在20世紀末提出了軟實力（soft power）一詞，除了為美蘇冷戰五十年劃下了句點，也試著引導當時唯一超強的美國，如何使用語言、文化及民主體制的價值觀來領導世界。畢竟歐美國家500年來習慣用現實主義的硬實力（hard power）來拓展國力，以毫不掩飾的殖民主義，將國家的語言文化強制推廣到世界各地，造就了英美200多年的世界帝國。而20世紀中葉第三世界的興起，也是對美國霸權的一種反彈，美國才試著尊重民族自決，透過民主體制推廣其價值。